Кибернетика

Детальніше познайомитися з основними поняттями ви можете в презентации до уроку.

Кібернетика - це наука про загальні закономірності управління і передачі інформації в живих і неживих організмах.

Термін «кібернетика» спочатку ввів в науковий обіг Ампер, який в своїй фундаментальній праці «Досвід про філософію наук» (1834-1843) визначив кібернетику як науку про управління державою, яка повинна забезпечити громадянам різноманітні блага. У сучасному розумінні - як наука про загальні закономірності процесів управління і передачі інформації в машинах, живих організмах і суспільстві, термін вперше був запропонований Норбертом Вінером в 1948 році.

Рекомендую відео про Норберт Вінер з серії "Генії і лиходії":

Кібернетика включає вивчення зворотного зв'язку, чорних ящиків, управління і комунікації в живих організмах, машинах і організаціях, включаючи самоорганізації. Вона фокусує увагу на тому, як що-небудь (цифрове, механічне чи біологічне) обробляє інформацію, реагує на неї і змінюється або може бути змінено, для того щоб краще виконувати перші два завдання.

Кібернетика вивчає:

• загальні властивості, притаманні різним системам управління
• як в живому організмі, в машині і в суспільстві здійснюється переробка інформації, пов'язана з процесом управління.
• мислення людини, щоб створювати алгоритми, більш-менш близько описують діяльність мозку - живий керуючої системи

Основним об'єктом дослідження в кібернетиці є так звані кібернетичні системи:

• автоматичні регулятори в техніці (наприклад, автопілот)
•   електронні обчислювальні машини (ЕОМ або комп'ютери)
•   людський мозок
• біологічні популяції
•   людське суспільство

Основний принцип кібернетики - принцип зворотного зв'язку.

Познайомившись з роботами Тьюринга, Вінер задумався: що змушує інтелект самообучаться? Які мотиви самонавчання?

Пирамида потребностей по Абрахаму Маслоу

Для найпростіших організмів - це, в основному, принцип природного відбору. Найбільш адекватно реагують на навколишнє середовище особини виявляються і найбільш плідними, а самі реакції закріплюються в генетичному коді.

Для найбільш розвинених організмів основним стає механізм мотивації за рахунок емоцій. Вже не просто фізичний біль, відчуття голоду або прагнення до розмноження, але і весь світ страждань і радостей стає тією силою, яка рухає по шляху самонавчання і розвитку.

Так виникають позитивні і негативні зворотні зв'язки. Емоція- це позитивна чи негативна зворотний зв'язок.

Негативний зворотний зв'язок - це процес, в якому закладено прагнення до його припинення. Відповідно, позитивний зворотний зв'язок-це процес, який несе тенденцію до свого продовження або багаторазового повторення.

Важливо відзначити, що, на відміну від негативної, позитивний зворотний зв'язок завжди схильна до насичення, тобто припинення своєї "позитивності" з плином часу або після повторення декількох циклів.

Але навіть не це є головним стимулом для людини. Вищий джерело задоволення для людини - самоствердження в очах інших людей. Заради цього людина готова пожертвувати комфортом, задоволенням, спокоєм, і навіть життям.

Але як бути зі штучним інтелектом? У чому він може знайти стимули до самонавчання?

Виявляється, подібна робота вже ведеться. В якості стимулу вибрано елементарне почуття голоду, тобто фізіологічне відчуття можливого припинення існування при відсутності деяких зовнішніх компонентів.

Рекомендую також відео:

Лекція Олексія Баранцева в рамках ALM Summit "Чому нас вчить кібернетика?" 

Огляд кібернетичних розробок:

Перший кіборг - робот-тарган (і чому ми не здивовані?; -))